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初中数理化学习方法（1）——重新解读题目 重新解读题目就是把题目中的条件或者问题转换成别的说辞， 下面仅列出一小部分，需要读者自行总结。 1、有一个角是60°的等腰三角形 = 等边三角形 = 有2个角是60°的三角形 2、CD为等腰三角形ABC的底边AB的高 = CD垂直平分AB边 3、证明圆的切线 = 证明两边垂直 4、斜边为AB直角三角形的外接圆O = AB为圆O的直径 5、证明三角形是直角三角形 = 勾股定理 = 垂直 6、AD是三角形ABC的角平分线（假设AD交BC于D） = " AB:AC=BD:CD" = " AB:BD=AC:CD" 7、内错角相等 = 出现一组平行线 重新解读题目的目的是让孩子将知识融会贯通，让知识在头脑中形成网络。 |
楼主2023-2-15 15:48:21
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