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本帖最后由 冯京三 于 2020-9-17 01:57 编辑 关于创建中国原创校园舞蹈品牌的设想 中国是世界上开发“校园舞蹈”最早的国家。在距今3000年前的周朝,王室政府就规定:贵族子弟必须接受严格的“六艺”教育。包括13岁学小舞,15岁学《象》,20岁学大舞。这是当今世界上能见到的最早的关于“校园舞蹈”的记载。 随着历史的发展,中国的校园舞蹈也历经了多灾多难。尤其是在近代史期间,中国沦为半封建半殖民地的处境,使整个中华民族文化都陷入发展低潮期,校园舞蹈基本上不见了踪影。 2008年,随着中国改革开放的深入发展,中国教育部颁发了“关于进一步加强中小学艺术教育的意见”,校园舞蹈由此也提上了议事日程。 由于多年来对中小学生艺术教育的忽视,加上文教及体育总局用人不当,相关部门一开始就生搬硬套地用外国交谊舞来当中国的校园舞蹈,结果是绝大部分学校都开展不起来。因为,同学们不喜欢。因此,在中国,校园舞蹈,目前实际上是一个悬而未决的课题。校园舞蹈是少年儿童最好的健身体育文化活动!为什么在中国就开展不起来呢? 我们多年来一直很关注校园舞蹈问题。并进行了多年的调查研究和分析。我们认为:创建和发展中国的校园舞蹈,这是一件好事。但好事要做好,有个三方相结合的问题,即,领导重视,依靠群众,再和对校园舞蹈专业,有真才实学的舞蹈工作者,三方相结合,才是中国校园舞蹈创新、发展的健康之路。 校园舞蹈对当代中国来说,是一种新时期的新生事物。古今不同,很多具体细节问题,在此就不多说了。只说一点,中国地域辽阔,各地的具体环境不同,其校园舞蹈最好的取材应该是中国各地特色舞蹈的品牌,和中国原创现代交谊舞品牌。这类特色舞蹈品牌,都具有民族文化的亲和力,便于孩子们理解和学习,也能寓教于乐,达到促进孩子们热爱家乡,热爱祖国的良好效果。因此,要把校园舞蹈这件新生事物做好,就要因地制宜,在中国舞蹈上多动脑筋。 中国舞蹈,与同学们有一份天然的亲和力。这就像,会外语,在中国就是相当一级的知识分子了。而在外国,文盲都会说外语。中国舞蹈有中国舞蹈文化的内涵韵味和磁场感染力,符合中国孩子们生活的文化氛围和天性,故此,得到同学们自发的喜爱。 2006年,我们南京小拉舞研究中心在有关人士的要求下,首先在一所“民工子弟小学”开展校园舞蹈阳光小拉舞活动,取得良好的效果。一个小学的小拉舞队员甚至成为大学生们的小拉舞教练。 2009年--2012年,《南京小拉舞》分别进入二所公办的小学,受到同学们由衷的喜爱。 《南京小拉舞》所以能得到同学们的自发的喜爱,其中一个原因是:《南京小拉舞》是中国舞蹈,和同学们有一份天然的亲和力。加上《南京小拉舞》的风格是欢快活泼,比较符合孩子们天性,故此,得到同学们自发的喜爱。 通过上述几所小学开展《南京小拉舞》活动的实践,证明“阳光小拉舞”是一个值得在校园里推广的中国校园舞蹈品牌。 “阳光小拉舞”是中国第一个自主开发的校园舞蹈品牌,用中国原创现代交谊舞品牌来创建中国校园舞蹈,不但能填补中国舞蹈文化发展史上的一项空白,而且是从娃娃抓起,从小培养少年儿童的爱国主义情操,为中华民族文化大发展大繁荣,全面复兴,培养持续不断的后备力量,具有重大的意义。 这就是我们用中国原创舞蹈文化品牌创建中国当代校园舞蹈的设想。 2014、7、4. |
楼主2020-9-17 01:34:25