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《小孩子“童言无忌”怎么破？》，核心内容就是三点：同理心,界限感,正能量。 “童言无忌”，在孩子成长的每一个阶段有着不同的定义，比如在刚会说话的那段时间，可以是童言无忌，无论小孩子说什么大人都不会介意，小孩子是在成人的呵护下不断的长大，如果孩子逐渐的有了一定认知之后，还是像刚学会说话，幼儿那样随心所欲乱说话，旁人就会很讨厌，认为没有教养。 教养孩子是一场马拉松长跑要从父母的言行举止做起。 【1】，同理心。 培养孩子的同理心，也就是教孩子学会换位思考。 在学会说话之后就教孩子懂得感恩，比如说谢谢您，辛苦了。在孩子任性说讨厌这个人，讨厌那个人时及时纠正，告诉孩子这样是不对的，不可以这样说话。你这样说话会让长辈很难受，多教孩子学会如何关心父母及家人要有同情心,善心和爱心。 【2】界限感。 教会孩子什么该说什么不该说，怎样说才能让长辈更喜欢，在孩子的认知里只有好与坏，所以遇到家人熟人和陌生人该如何说话一定要耐心的教，怎样保护自我和人身安全是首要的任务。 懂得尊重任何一个不同阶层的人，不要有分别心，不要随意评判别人，也不要强迫别人与自己一致，这些方面的培养需要言传身教，身体力行的。 因为家庭是人格制造的工厂，所以想培养一个与与众不同非凡的孩子，要从父母的待人接物做起，父母的言行举止会潜移默化的对孩子造成影响，有时候影响是一生的。 【3】，正能量。 家长要想培养一个充满阳光乐观积极向上的孩子，那么就要用正面的阳光的语言经常与孩子沟通，无论遇到任何负面的东西或事物，要告诉孩子这个世界是有好就有坏，坏的事物里面有好的一面，好的事物里面有坏的一面，不要轻易去评判他人的对与错，培养孩子自己处理自己遇到的任何问题，学会反思改过，多让孩子对出现的事情多问为什么，原因是什么，如何去做？更好方法是什么？ 家长的任务就是鼓励孩子多观察多思考，用孩子自己的认知逻辑和语言解读这个世界，并且描述这个世界发生的一切。 |
楼主2020-1-31 18:44:36
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