重新定义未来领导力

卓越领导者必修的30节课精华笔记。

导读课：90后说离职就离职，什么是比金钱更有效的激励？

这节课的核心内容就是要在我们解决问题的时候有意识地探求这件事情发生的根源是什么？做有效的根治。

整个系列主要围绕着两个模块： 思维和认知的重启       能力和方法论的突破

（1）思维和认知的重启

过去的管理都是单一化的，都是围绕着效率指标管理。

过去分为管理的角色，管理的沟通，管理的授权，激励辅导等等，把管理拆分为几个模块，其实管理是很难拆分的，比如在授权时就有沟通的要素，在辅导的过程中肯定与绩效面谈挂钩。

现在的管理是二元化的管理：效能=绩效ⅹ能量，不仅关注绩效还要关注一个人的能量和状态。

现在的管理与以前的管理有什么不同呢？

有几个方面：

a：管理从问题导向转向关注机会导向，问题-机会

b从短板导向转向关注优势导向，短板-优势

c如何以是非导向转向关注以原则为原则的导向,是非-原则-原则

d如何以能力为导向，转向关注以能量为导向。能力-能量

f如何从刺激转向怎样去激励？刺激-激励

从以上这些可以看出管理从底层发生了改变以及需要方法论的更新。

（2）能力和方法论的突破

真正的改变不仅仅是学习新的知识和方法，更重要的是改造旧的思维模式。

当你旧的模式认知没有升级的时候，更多的知识和方法只能在旧的轨道上越跑越远。

真正的管理不仅仅是管理知识和方法的提升，而是一个人的认知和思维的改变。也只有过去的经验与现实中发生的事情形成了冲突，就是提升认知和思维和改变学的时候。

学习这个课程会得到以下收益：

①沉下心来觉察的变化

思考目前管理发生的变化是什么，让我们更深入的了解管理的环境或新生代即将面临的内心的诉求。

②提升新时代管理的方法论

在权力转移，个体崛起的时代，要了解去中心化，就是权力不好用了有没有更好的方法论可以拿来一用。

③改变你的旧模式

这个课程会转变你的习以为常的模式，用另一个角度去觉察，更需要觉察自己和反省自己。

④从效率体系到效能体系

思考如何从效率指标体系转向二元化效能指标体系的新路径。

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